Viešojoje bibliotekoje vykusioje integruotoje anglų kalbos pamokoje - literatūriniai skaitymai

Viešojoje bibliotekoje vykusioje integruotoje anglų kalbos pamokoje - literatūriniai skaitymai

Gegužės 25 dieną Kauno rajono savivaldybės viešojoje bibliotekoje vyko integruota anglų kalbos pamoka - „Pagrindinio knygos personažo charakteristika“. Šios pamokos tikslas - akcentuojant knygų skaitymo naudą, tobulinti anglų kalbos gramatikos žinias bei praktikuoti kalbos tarimą.

Užsiėmime dalyvavo Kauno rajono Garliavos Adomo Mitkaus pagrindinės mokyklos 4 klasės moksleiviai ir juos atlydėjusios anglų kalbos mokytojos: vyr. mokytoja - Audronė Tupčiauskienė ir pradinio ugdymo anglų kalbos mokytoja Vilma Vitkevičienė. Integruotos pamokos metu su moksleiviais nagrinėjome H. K. Anderseno pasakas: „Sniego karalienė“, „Undinėlė“, „Kiauliaganys“ ir „Bjaurusis ančiukas“. Moksleivius suskirsčius į 4 grupes buvo paskirta užduotis - nupiešti ir argumentuojant savo pasirinkimus (anglų kalba) išvardinti tris atsitiktinai pasirinkto pagrindinio pasakos personažo savybes. Atlikdami šią užduotį moksleiviai galėjo naudotis įvairiais informacijos paieškos šaltiniais: lietuvių-anglų kalbos žodynais ar informacijos ieškoti internete. Žinių pasitikrinimui ir užtvirtinimui moksleiviams paruošėme testo formos (anglų kalba) klausimus, o pamokos pabaigoje vyko šių pasakų aptarimas. Už aktyvų dalyvavimą moksleivius apdovanojome viešojoje bibliotekoje balandžio mėnesį vykusio edukacinio projekto „Knygos menas bibliotekoje“, kurį vedė dailininkė Sigutė Chlebinskaitė, vaikų sukurtomis mechaninėmis knygelėmis.

Bibliotekoje vykusios integruotos anglų kalbos pamokos metu nagrinėtų pasakų ir jų personažų aptarimas ypač svarbus vaikų ugdymui. Pasakų skaitymas lavina vaikų vaizduotę ir skatina kritinį mąstymą, o knygų herojai dažnai vaikams tampa autoritetu, kurio vaidmuo besiformuojančioje vaikystėje sukuria teigiamą vertę, kas įtakoja tam tikras moralines vertybes ir vaiko pasaulėžiūrą.

Bibliotekos praktikantė - E. Štulaitė