Balandžio 23–29 dienomis šurmuliavusi Nacionalinė Lietuvos bibliotekų savaitė baigėsi tarptautine konferencija „Tvari biblioteka“, kuri įvyko balandžio 29 d. Jurbarko rajono savivaldybės viešojoje bibliotekoje. Į konferenciją vyko ir Kauno rajono savivaldybės viešosios bibliotekos bibliotekininkų draugijos atstovės: direktorė I. V. Stančiauskienė, bibliotekininkės V. Mitkuvienė, D. Jankauskienė, Ž. Žukauskienė bei V. Steponaitienė.

Balandžio 25 d. Ramučių bibliotekoje surengta Karmėlavos Balio Buračo gimnazijos Ramučių skyriaus moksleivių darbelių, pagamintų iš antrinių žaliavų, parodėlė „Pradžiuginkime dar kartą“.

Gražų penktadienio rytmetį į biblioteką, lydimi mokytojos Vaidos Petravičienės ir mokytojos padėjėjos Kristinos Štaškevičienės, atėjo Šlienavos pagrindinės mokyklos priešmokyklinukai. Su vaikais skaitėme B. Mar knygos „Gėlininkė“ ištrauką, susipažinome su Lietuvos raudonąja knyga, sužinojome, kokie augalai reti ir turi būti ypač saugomi. Šios dienos tema – žydėjimas.

Besibaigiant Nacionalinei Lietuvos bibliotekų savaitei, Rokų bibliotekoje netilo žaismingas juokas, ginčai, diskusijos. Susirinkęs jaunimas, vaikai kartu su bibliotekininke bandė tapti keliautojais ir atradėjais studijuodami stalo žaidimą „Būkime keliautojais ir atradėjais“. Tai nuotaikingas ir dinamiškas edukacinis žaidimas, pristatantis lankytinus Kauno rajono objektus.

Balandžio 29 dieną Ringaudų bibliotekoje lankėsi KRSVB edukatorė Kristina Meilutė. Ji Ringaudų pradinės mokyklos 4 kl. mokinius supažindino su mėlynaisiais atspaudais, kurių gaminimo technika vadinama cianotipija. Renginyje dalyvavo 25 vaikai. Edukacijos metu vaikai pasigamino vienetinius rankų darbo atspaudus. Savo rankų darbo mėlynuosius saulės atspaudus mokiniai pasiėmė prisiminimui.

Nacionalinės Lietuvos bibliotekų savaitės metu Karmėlavos gimnazijos antrokai su mokytoja Daiva Kalvaitiene lankėsi Karmėlavos bibliotekoje. Su vaikais kalbėjome apie atsakingą vartojimą, apie gamtos išsaugojimą, apie tai, kad galima daiktus pirkti ir naudoti sąmoningai bei atsakingai, sugadintus žaislus vėl pataisyti, o dar smagiau juos pasigaminti patiems iš turimų namuose daiktų. Vėliau vaikai mokėsi pirmųjų programavimo įgūdžių, žaisdami ir atlikdami užduotis su robotais-bitutėmis.